Описание

Обучение во сне представляет собой гипнопедический метод трансляции информации спящему человеку с целью внушения и усвоения знаний без активного участия сознания. В произведениях данный феномен раскрывается через практику социального кондиционирования, манипулятивного формирования ценностных установок и идеологического контроля над личностью. В ряде произведений гипнопедия рассматривается в связи с технологиями тотального управления обществом, стандартизации мышления и подавления индивидуальной автономии. Произведения объединяет рассмотрение механизмов искусственного формирования человеческой природы, где обучение во сне выступает инструментом государственного или социального конструирования человека.

Произведения

Произведения, раскрывающие концепт.

1 произведение

Профиль корпуса концепта

Распределение четырёх осей профиля среди произведений, в которых раскрывается концепт.

Тип реальности

Модель человека

Тип воздействия

Уровень рассмотрения

Классификация корпуса концепта

Распределение семи обязательных координат классификации и традиции, когда она указана.

Базовый тип текста

Тип знания

Уровень знания

Культурный контекст

Традиция

Заполнено: 0 из 1.

Значения не указаны.

Функция текста

Статус текста

Форма изложения

эссе1100 %

Характерные теги

Характерные теги не выделены; показаны частые теги корпуса концепта.

6 тегов

Ведущие авторы

Авторы произведений, в которых раскрывается концепт.

1 автор
АвторПроизведений
Олдос Хаксли1

Серии

Серии, в произведениях которых раскрывается концепт.

1 серия
СерияПроизведений
О дивный новый мир1

Роль в графе

Вычисленные роли концепта: центральность, частотность, фоновость, одиночность, тематическая принадлежность и мостовая функция.

Одиночный концепт · встречается в одном произведении

Единственное произведение: Возвращение в дивный новый мир.

Связанные концепты

Концепты, совместно раскрываемые в произведениях корпуса.

Связанные концепты по заданному порогу не обнаружены.