Детская гиподинамия — ЛОГОС

Описание

Детская гиподинамия представляет собой состояние сниженной двигательной активности и дефицита физических нагрузок, характерное для современного детского возраста. В произведениях данное явление раскрывается через особенности психофизиологического развития, поведенческие проявления и изменения повседневного образа жизни детей. В ряде произведений состояние гиподинамии рассматривается в тесной связи с влиянием цифровой среды, особенностями семейного воспитания и школьными перегрузками. Произведения объединяет рассмотрение причин и последствий нарушения естественной двигательной активности, а также поиск путей гармонизации физического и психологического развития ребенка.

Произведения

Произведения, раскрывающие концепт.

1 произведение

Дети-тюфяки и дети-катастрофы

Екатерина Мурашова

Понимание причин поведения направляет воспитание трудных детей в семейной среде.

Профиль корпуса концепта

Распределение четырёх осей профиля среди произведений, в которых раскрывается концепт.

Тип реальности

психическая1

Модель человека

биологическая1

Тип воздействия

практическое действие1

Уровень рассмотрения

внутренний1

Классификация корпуса концепта

Распределение семи обязательных координат классификации и традиции, когда она указана.

Базовый тип текста

оригинальная модель1

Тип знания

аналитическое1

Уровень знания

практический1

Культурный контекст

западная традиция1

Традиция

Заполнено: 0 из 1.

Значения не указаны.

Функция текста

практическая1

Статус текста

авторская модель1

Форма изложения

руководство1

Характерные теги

Характерные теги не выделены; показаны частые теги корпуса концепта.

3 тега

Тег	Произведений
Воспитание детей	1
Гиперактивность у детей	1
Проблемное поведение детей	1

Ведущие авторы

Авторы произведений, в которых раскрывается концепт.

1 автор

Автор	Произведений
Екатерина Мурашова	1

Серии

Серии, в произведениях которых раскрывается концепт.

0 серий

Серии для концепта отсутствуют.

Роль в графе

Вычисленные роли концепта: центральность, частотность, фоновость, одиночность, тематическая принадлежность и мостовая функция.

Одиночный концепт · встречается в одном произведении

Единственное произведение: Дети-тюфяки и дети-катастрофы.

Связанные концепты

Концепты, совместно раскрываемые в произведениях корпуса.

Связанные концепты по заданному порогу не обнаружены.