Слово в лексиконе человека

Психолингвистическая монография рассматривает слово как единицу индивидуального лексикона и как форму представления языкового знания в сознании человека. Центральное положение состоит в том, что значение слова формируется и функционирует в системе речевого опыта, ассоциативных связей и процессов понимания. Содержание организовано как последовательное рассмотрение теоретических оснований психолингвистики слова, устройства внутреннего лексикона и данных экспериментального изучения словесных ассоциаций и семантических связей. Идеи раскрываются через анализ понятий, сопоставление лингвистических и психологических подходов, интерпретацию экспериментальных материалов и описание моделей функционирования слова в речевой деятельности.