Описание

Речевая деятельность представляет собой активный, целенаправленный и мотивированный процесс порождения и восприятия высказываний, осуществляемый человеком в ходе общения. В представленных произведениях она раскрывается через психолингвистические механизмы порождения речи, структуру речевого поступка, а также через процессы организации лексикона и функционирования слова в сознании человека. В исследованиях речевая деятельность устойчиво связывается с когнитивными структурами психики, процессами речевого общения, массовой коммуникации и особенностями формирования языкового опыта индивида. Произведения объединяет рассмотрение речевой деятельности как сложного системного феномена, обеспечивающего трансляцию смыслов и организацию взаимодействия в различных контекстах коммуникации.

Произведения

Произведения, раскрывающие концепт.

4 произведения

Профиль корпуса концепта

Распределение четырёх осей профиля среди произведений, в которых раскрывается концепт.

Тип реальности

Модель человека

Тип воздействия

Уровень рассмотрения

Классификация корпуса концепта

Распределение семи обязательных координат классификации и традиции, когда она указана.

Базовый тип текста

Тип знания

Уровень знания

Культурный контекст

Традиция

Заполнено: 0 из 4.

Значения не указаны.

Функция текста

Статус текста

Форма изложения

Характерные теги

Теги с повышенной долей относительно каталога.

1 тег
ТегПроизведенийХарактерность, ×
Психолингвистика4104,33

Ведущие авторы

Авторы произведений, в которых раскрывается концепт.

3 автора

Серии

Серии, в произведениях которых раскрывается концепт.

0 серий

Серии для концепта отсутствуют.

Роль в графе

Вычисленные роли концепта: центральность, частотность, фоновость, одиночность, тематическая принадлежность и мостовая функция.

Связанные концепты

Концепты, совместно раскрываемые в произведениях корпуса.

24 концепта