Описание

Языковая способность представляет собой сложную системную способность человека к порождению, восприятию и освоению знаковых систем для целей коммуникации и познания. В представленных произведениях языковая способность раскрывается через психолингвистические механизмы организации речевой деятельности, процессы функционирования слова в индивидуальном лексиконе и когнитивные аспекты обработки информации. Языковая способность устойчиво соотносится с ментальным лексиконом, процессами категоризации опыта и междисциплинарными моделями когнитивных исследований. Произведения объединяет рассмотрение языковой способности как центрального инструмента человеческого познания и коммуникативного взаимодействия в единстве её когнитивных, психолингвистических и структурных оснований.

Произведения

Произведения, раскрывающие концепт.

4 произведения

Профиль корпуса концепта

Распределение четырёх осей профиля среди произведений, в которых раскрывается концепт.

Тип реальности

Модель человека

Тип воздействия

Уровень рассмотрения

Классификация корпуса концепта

Распределение семи обязательных координат классификации и традиции, когда она указана.

Базовый тип текста

Тип знания

Уровень знания

Культурный контекст

Традиция

Заполнено: 0 из 4.

Значения не указаны.

Функция текста

Статус текста

Форма изложения

Характерные теги

Теги с повышенной долей относительно каталога.

1 тег
ТегПроизведенийХарактерность, ×
Психолингвистика378,25

Ведущие авторы

Авторы произведений, в которых раскрывается концепт.

4 автора

Серии

Серии, в произведениях которых раскрывается концепт.

0 серий

Серии для концепта отсутствуют.

Роль в графе

Вычисленные роли концепта: центральность, частотность, фоновость, одиночность, тематическая принадлежность и мостовая функция.

Связанные концепты

Концепты, совместно раскрываемые в произведениях корпуса.

22 концепта