Persepolis
Личная память соединяет взросление и политическую историю в автобиографической форме.
Описание
Воспитание представляет собой целенаправленный процесс формирования личности, развития её способностей, нравственных качеств и передачи культурных ценностей. В произведениях данная сущность раскрывается через философские концепции формирования граждан, государственные системы контроля, семейные и традиционные практики передачи знаний, а также через механизмы идеологической индоктринации и государственного планирования человека. В рассматриваемом корпусе воспитание устойчиво соотносится с политическим устройством общества, формированием социальной иерархии, трансляцией этических норм и поддержанием общественного порядка. Произведения объединяет рассмотрение роли обучения и формирования человека в становлении устойчивых социальных систем, трансляции культуры и управлении обществом.
Произведения
Беседы и суждения
Нравственное самосовершенствование формирует общественный порядок через ритуал и должное поведение.
Государство
Справедливость упорядочивает душу и государство через согласование функций их частей.
Государство. Диалоги. Апология Сократа
Разумное начало формирует справедливый порядок души и государства.
Искусство войны. Беседы и суждения. Дао дэ цзин
Человек соотносит действие с порядком обстоятельств в стратегическом, этическом и духовном измерении.
Мэн-цзы
Человек раскрывает природную доброту через нравственное воспитание и гуманное правление.
О дивный новый мир
Технократическое общество подменяет человеческую свободу управляемым счастьем в условиях всеобщей стандартизации.
Профиль корпуса концепта
Тип реальности
социальная685,7 %
метафизическая114,3 %
Модель человека
социальная571,4 %
рациональная228,6 %
Тип воздействия
перестройка мышления685,7 %
объяснение114,3 %
Уровень рассмотрения
Классификация корпуса концепта
Базовый тип текста
исходный текст685,7 %
оригинальная модель114,3 %
Тип знания
теоретическое685,7 %
эмпирическое114,3 %
Уровень знания
мировоззренческий685,7 %
эмпирический114,3 %
Культурный контекст
Традиция
конфуцианство2100 %
Функция текста
Статус текста
канонический текст342,9 %
базовый текст228,6 %
Форма изложения
Серии
| Серия | Произведений |
|---|---|
| Персеполис | 1 |